Unidad 7: ciudadanía digital

1) Lean atentamente el articulo periodístico y las fotocopias de la unidad.
2) ¿Cómo pueden vincular el artículo con el uso de las nuevas tecnologías? ¿Qué cuestiones se explican en dicho artículo?
3) ¿Por qué es importante informarse y debatir sobre los problemas de la cibercomunidad y las formas de prevenirlas?
4) Considerando las cuestiones que plantea el artículo, ¿cuales son las obligaciones de los ciberciudadanos con respecto a ellas? ¿Qué normas de comportamiento digital se deberían tener en cuenta?

2) Se vinculan con las tecnologías ya que hoy en día los jóvenes, a través de las redes sociales como facebook, twitter o whatsapp entre otros, programan encuentros casuales con personas con las que pueden no conocerse y de las cuales no conocen las intenciones.
El articulo cuenta casos de chicas jóvenes que conocieron chicos por internet, y algunas de ellas dicen que si se utilizan bien las redes, se puede llegar a conocer gente con buenas intenciones. Y también, hay un montón de sitios que incitan a serle infiel a la pareja.
3) Porque si uno sabe los problemas que traen consigo estas redes sociales, pueden prevenirse, y saber a que sitios ingresar.
4) No hay que usarlas para malas intenciones como por ejemplo, pornografía infantil, acoso virtual o sexual, extracción de información con malas intenciones, etcétera.
Normas: no dar datos personales (edad, domicilio, familia, etcétera), no hablar de datos de ubicación geográfica exacta, no mostrarse frente a una cámara hasta no conocer a esa persona, no dar datos sobre la familia (nombres, ubicación, fotos), no "postear" en una red social cuando y dónde vas a viajar, respetar los límites de edad de los sitios, etcétera.

Derecho de Autor

1- Lean la entrevista ( fotografía sacada) 

2- ¿Que les parece el concepto de esta web? ¿Por que ?

3- ¿Creen que algo así hubiera sido posible hace unos años? ¿Por que ?

4-¿ Que piensan que cambio en nuestras practicas de compra y de escuchar música , que hizo posibles un sello como este? (Es decir, que rol tuvo la gente en este cambio)

5-¿Usan información del autor ? ¿ Citan las fuentes de autor?

2- Consideramos que el concepto de la web está muy bueno, porque creemos y rescatamos lo que dijo el entrevistados, "hoy en día nadie se hace millonario vendiendo discos", lo cual creemos que es cierto. Asimismo, rescatamos que dice que de esta forma se destruye la piratería un 100% ya que al no tener que pagar, no existe la necesidad de descargar algo gratuita el ilegalmente, porque lo oficial ya es gratis.

3- No, porque hace un par de años la posibilidad de descargar contenidos no era la misma de la de hoy en día, el internet no estaba tan desarrollado, y se seguía con la idea de comprar el disco de un artista para poder escucharlo, porque esa la única manera.

4- El motivo del cambio es que la gente ya no quiere pagar dinero para obtener las cosas, es como la ley del mínimo esfuerzo, es decir, obtener algo con el menor esfuerzo posible, y también porque empezamos a cuidar más el valor del dinero, y dejamos de gastar en ciertas cosas innecesarias. También, es cierto que el desarrollo de las tecnologías y la facilidad que esto nos genera para conseguir algo, es mucho más amplia que la de hace unos años.

5- Generalmente no, a no ser que sea un trabajo que especifique que hay que citar bibliografía, porque no estamos acostumbrados a hacerlo, y está mal.

Casos sobre el comportamiento digital.

Caso:

En clase, un alumno utiliza mensajería instantánea con mensajes que no tienen ninguna relación con el trabajo que están realizando.

¿Esto esta bien? ¿Qué debería hacer la docente? ¿Cómo debería responder el alumno? ¿Qué posibles soluciones pueden plantear?

Soluciones:

• ¿Esto está bien? No, porque el alumno debería estar prestando atención a la clase, y en todo caso, si tiene el permiso del docente de usar la mensajería instantánea debería utilizarla para hablar sobre el tema de la clase.

• ¿Qué debería hacer el docente? Si es posible, aplicarle una sanción, y sino, retirarle el aparato tecnológico luego de llamarle la atención.

• ¿Cómo debería responder el alumno? El alumno debería atenerse a las consecuencias de sus malas actitudes y aceptar la sanción correspondiente.

• ¿Qué posibles soluciones pueden platear? Lo correcto sería que se le apliquen las sanciones correspondientes, y que de esa forma el alumno comprenda que si hace lo que no se debe, debe aceptar las consecuencias y de esa manera no hacerlo más.